CONSTRUYAMOS A NUESTRA PATRIA

Por: Aldo Felices Yupari

Realmente nuestra pobreza es la falta de conocimiento, la ignorancia en la que se vive, déficit de una buena educación.

El poco interés de parte del estado y de aquellos hombres que dicen ser inteligentes, sabiendo que en el Perú profundo hay muchos niños y jóvenes en el olvido, buscando que alguien le dé la oportunidad para demostrarle al mundo lo que son ¿cómo es posible servir al pueblo ignorando la necesidad de priorizar la educación? En un país con buena educación en lo moral, en lo intelectual, con justicia social ¿creen que habría tanta violencia y reclamo como lo vemos hoy? pero un país que no se educa con justicia tarde o temprano tendrá que invertir en armamento por ejemplo vemos que cuando hay marchas y protestas en cada instante, qué hace el gobierno ¿acaso no invierte miles de soles en movilizar a las fuerzas policiales y en comprar armamentos? Por eso la mejor forma de anticiparse a tales efectos seria educar con verdadera justicia al hombre.

Los niños y jóvenes de hoy deben ser el futuro presente y no el futuro de mañana de nunca llegar. Foto: En la plaza de Sarhua el 15 de agosto de 2007. Aldo Felices Yupari.

¿Qué democracia puede haber en un país sin educación? ¿Qué libertad puede haber en un país sin educación? mientras hay analfabetos, niños y jóvenes sin posibilidades de una buena educación en los rincones de nuestro país no podemos hablarle de la democracia, la libertad y de la justicia social, hablémosle primero de cómo mejorar la educación con verdaderas acciones de justicia.

En Sarhua anteriormente criamos que la mayor pobreza era la falta de servicios básicos, centros educativos, profesores, la infraestructura, vías de comunicación. Pero ahora Sarhua cuenta con esos servicios básicos; sin embargo parece que la pobreza aún sigue y la decadencia del buen vivir va en aumento. La modernidad llega pero surge otra pobreza la pobreza cultural la pobreza de identidad cultural en los sarhuinos las personas de buen ejemplo ya casi no existe ¿y porque? ¿Acaso el mundo avanza para mejor?

Necesitamos analizar, comprender, y orientar el impacto negativo y positivo que produce la modernidad en los hombres sin una buena preparación carentes de una educación digna en lo moral e intelectual. Por lo que creen dar más importancia a la cultura moderna distorsionada muchas veces que llega del exterior o de las ciudades al campo. Sobre todo la juventud sin una buena orientación y educación se dejan llevar fácilmente muchas veces ignorando los buenos principios y morales que también debe heredar de sus ancestros y dar valor con mucho interés!juventud no es que la modernidad sea buena en lo absoluto! tiene lo bueno y malo, tampoco sea malo las enseñanzas de nuestros ancestros porque creemos que ya paso de moda también tiene lo bueno y malo, el tiempo pasa, la moda cambia, las generaciones cambian pero las buenas cosas o las buenas enseñanzas nunca pasa y nunca cambia pensamos que todo cambia es que no entendemos; la verdadera modernidad que debemos hacer es rescatar lo positivo de ambos para una vida de bien vivir.

Paisaje sarhuino. Foto: Aldo Felices Yupari

Por aquello: En la formación del hombre no es que lo intelectual sea más importante que lo moral; ni tampoco sea la moral más importante que lo intelectual, sino que ambos son de igual importancia, deben ser inseparables en la formación del hombre.

Un intelectual sin moral no es recomendable, y un hombre con moral sin intelecto tampoco es recomendable.

Cuando hablo del impacto negativo que produce la modernidad, no es que la modernidad sea mala sino que la modernidad tiene lo positivo y lo negativo, trae avance y retraso para las culturas, entonces mucho depende con qué sentido toman los hombres que reciben. Cuando llega la modernidad a nuestros pueblos alejados es un momento determinante para ascender o para descender. Pero como nuestro país todavía tenemos el inconsciente colectivo para ser consumidores acepta todo lo foráneo con mayor facilidad sin mayor análisis.